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全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求20条标准要求
发布时间: 10-24 08:25 发布人: 陈晓 共241次访问
 

    1.消除D级危房。对D级危房已按规定采取有效措施。

 

2.校舍楼梯。多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯,楼梯坡度不大于30度,楼梯坚固耐用,护栏坚固耐用。

 

3.室内安全。教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体,室内无裸露电线,窗台高度符合安全标准。

 

4. 室内采光照明。教学用房室内采光良好,照明设施完善,光线充足。

 

5.课桌椅。实现111椅(凳)。

 

6.黑板。按国家标准配置满足教学需求的黑板。

 

7. 体育活动条件。具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备,有利于开展具有当地特色的体育活动。

 

8. 新增图书。新增图书为适合学生年龄特点的正版图书,配备复本量应视学校规模和图书使用频率合理确定。

 

9.升旗条件。设置旗台、旗杆,按要求升国旗。

 

10. 寄宿生床位。寄宿学生每人1个床位,消除“大通铺”现象。


     11.宿舍位置。学生宿舍不设在地下室或半地下室。

 

12.淋浴设施。除特别干旱地区外,寄宿制学校应设置淋浴设施。

 

13.就餐条件。寄宿制学校或供餐学校具备食品制作或加热条件,满足学生就餐需要。

 

14.开水供应设施。配备开水供应设施设备。

 

15.厕所设置。新建校舍一般设置水冲式厕所。厕位够用,按1:3设置男女蹲位。旱厕应按学校专用无害化卫生厕所设置。

 

16. 监控急救设施。在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置。宿舍区配备急救箱。

 

17.封闭措施。因地制宜设置满足校园安全需要的围墙或围栏。

 

18.应急设施。配置消防和应急照明设备,设置疏散标志。

 

19. 消除超大班额。消除66人以上超大班额。


           20. 多媒体教室。有可供开展多媒体教学的教室。

 
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